11月3日上午，湖北省荊州中學(xué)語(yǔ)文教師楊錦英在高二（12）班上了一堂觀摩課：《材料作文之審題立意》。荊州市語(yǔ)文教研員王世發(fā)老師和高一、高二語(yǔ)文組全體老師一起現(xiàn)場(chǎng)聽課。

　　荊州中學(xué)將集體備課作為提高教學(xué)效果的重要手段，聽課、評(píng)課已成常態(tài)化。在評(píng)課過程中，王世發(fā)老師對(duì)高一、高二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)提了三點(diǎn)建議：要關(guān)注新的語(yǔ)文課標(biāo)；要相應(yīng)調(diào)整語(yǔ)文課程教學(xué)內(nèi)容；進(jìn)一步強(qiáng)化文言文考點(diǎn)知識(shí)。在對(duì)楊錦英、魯怡、李成蹊、高雯婕四位語(yǔ)文老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)，王世發(fā)老師充分肯定了老師們的素質(zhì)，尤其是對(duì)老師們語(yǔ)言表達(dá)、課堂組織、教學(xué)設(shè)計(jì)贊不絕口。同時(shí)建議年輕老師：在品味語(yǔ)言上多下功夫、學(xué)會(huì)擴(kuò)大講課的容量、教學(xué)思路要多樣化、課改步伐再大一點(diǎn)等。

　　王世發(fā)老師還就2017年考綱的變化提出了自己的見解。